Jumat, 25 Maret 2011

Fakta Tentang Youtube

YouTube adalah sebuah situs web video sharing (berbagi video) paling populer saat ini. Para pengguna dapat memuat, menonton, dan berbagi klip video secara gratis. Umumnya video-video di YouTube adalah klip musik (video klip), film, TV, serta video buatan para penggunanya sendiri. Format yang digunakan video-video di YouTube adalah .flv yang dapat diputar di penjelajah web yang memiliki plugin Flash Player.


Berikut beberapa fakta tentang Youtube:
1. Youtube didirikan pada bulan februari 2005 oleh 3 orang mantan karyawan PayPal, yaitu Chad Hurley, Steve Chen dan Jawed Karim.

2. Pada awalnya kantor pusat Youtube terletak di lantai atas sebuah restoran Pizza dan Restoran jepang di San Mateo, California.

3. Video awal yang pertama kali di Upload di Youtube berjudul Me at The Zoo, menampilkan Jawed Karim di kebun binatang San Diego. Hingga saat ini video tersebut masih dapat disaksikan di youtube.

4. Youtube meluncurkan Beta test pada bulan Mei 2005, 6 bulan sebelum official launching yang dilaksanakan pada bulan November 2005.

5. Pada bulan juli 2006 atau 8 bulan setelah diresmikan, tercatat 65.000 video baru di upload ke situs Youtube setiap harinya, dengan 100 juta views per hari.

6. Pemilihan nama www.youtube.com mengakibatkan masalah bagi sebuah situs bernama mirip, www.utube.com. Pemilik situs, Universal Tube & Rollform Equipment, mengajukan gugatan terhadap YouTube pada November 2006 setelah mengalami kelebihan beban secara teratur yang diakibatkan oleh orang yang mencari situs YouTube.

7. Pada bulan Oktober 2006, Google Inc. membeli Youtube senilai 1,65 miliar US $.

8. Pada tahun 2007 Youtube telah mengkonsumsi Bandwidth menyamai besarnya Bandwidth keseluruhan internet di dunia pada tahun 2000.

9. Pada bulan juni 2008 majalah Forbes memberitakan bahwa pendapatan Youtube selama tahun 2008 diperkirakan mencapai 200 juta US $.

10. Pada tahun 2008 Youtube mendapatkan penghargaan George Foster Peabody Award dan karena telah menjadi Speakers Corners dan ikut berjasa dalam pengembangan demokrasi dan kebebasan berpendapat.

11. Saat ini Youtube menjadi situs online Video provider paling dominan di Amerika serikat, bahkan mungkin dunia, dengan menguasai 43 persen pasar. Diperkirakan 20 Jam durasi video di upload ke Youtube setiap menitnya dengan 6 miliar views per hari.
http://www.zonamaya.info/2011/01/fakta-tentang-youtube.html


sumber : http://wahw33d.blogspot.com/2011/03/fakta-tentang-youtube.html#ixzz1HcdYV0Mz

Fakta Tentang Youtube

YouTube adalah sebuah situs web video sharing (berbagi video) paling populer saat ini. Para pengguna dapat memuat, menonton, dan berbagi klip video secara gratis. Umumnya video-video di YouTube adalah klip musik (video klip), film, TV, serta video buatan para penggunanya sendiri. Format yang digunakan video-video di YouTube adalah .flv yang dapat diputar di penjelajah web yang memiliki plugin Flash Player.


Berikut beberapa fakta tentang Youtube:
1. Youtube didirikan pada bulan februari 2005 oleh 3 orang mantan karyawan PayPal, yaitu Chad Hurley, Steve Chen dan Jawed Karim.

2. Pada awalnya kantor pusat Youtube terletak di lantai atas sebuah restoran Pizza dan Restoran jepang di San Mateo, California.

3. Video awal yang pertama kali di Upload di Youtube berjudul Me at The Zoo, menampilkan Jawed Karim di kebun binatang San Diego. Hingga saat ini video tersebut masih dapat disaksikan di youtube.

4. Youtube meluncurkan Beta test pada bulan Mei 2005, 6 bulan sebelum official launching yang dilaksanakan pada bulan November 2005.

5. Pada bulan juli 2006 atau 8 bulan setelah diresmikan, tercatat 65.000 video baru di upload ke situs Youtube setiap harinya, dengan 100 juta views per hari.

6. Pemilihan nama www.youtube.com mengakibatkan masalah bagi sebuah situs bernama mirip, www.utube.com. Pemilik situs, Universal Tube & Rollform Equipment, mengajukan gugatan terhadap YouTube pada November 2006 setelah mengalami kelebihan beban secara teratur yang diakibatkan oleh orang yang mencari situs YouTube.

7. Pada bulan Oktober 2006, Google Inc. membeli Youtube senilai 1,65 miliar US $.

8. Pada tahun 2007 Youtube telah mengkonsumsi Bandwidth menyamai besarnya Bandwidth keseluruhan internet di dunia pada tahun 2000.

9. Pada bulan juni 2008 majalah Forbes memberitakan bahwa pendapatan Youtube selama tahun 2008 diperkirakan mencapai 200 juta US $.

10. Pada tahun 2008 Youtube mendapatkan penghargaan George Foster Peabody Award dan karena telah menjadi Speakers Corners dan ikut berjasa dalam pengembangan demokrasi dan kebebasan berpendapat.

11. Saat ini Youtube menjadi situs online Video provider paling dominan di Amerika serikat, bahkan mungkin dunia, dengan menguasai 43 persen pasar. Diperkirakan 20 Jam durasi video di upload ke Youtube setiap menitnya dengan 6 miliar views per hari.
http://www.zonamaya.info/2011/01/fakta-tentang-youtube.html


sumber : http://wahw33d.blogspot.com/2011/03/fakta-tentang-youtube.html#ixzz1HcdYV0Mz

Euclid – Ahli Ilmu Ukur Yunani

Tidak banyak orang yang beruntung memperoleh kemasyhuran yang abadi seperti Euclid, ahli ilmu ukur Yunani yang besar. Meskipun semasa hidupnya tokoh-tokoh seperti Napoleon, Martin Luther, Alexander yang Agung, jauh lebih terkenal ketimbang Euclid tetapi dalam jangka panjang ketenarannya mungkin mengungguli semua mereka yang disebut itu.
Selain kemasyhurannya, hampir tak ada keterangan terperinci mengenai kehidupan Euclid yang bisa diketahui. Misalnya, kita tahu dia pernah aktif sebagai guru di Iskandariah, Mesir, di sekitar tahun 300 SM, tetapi kapan dia lahir dan kapan dia wafat betul-betul gelap. Bahkan, kita tidak tahu di benua apa dan dikota apa dia dilahirkan. Meski dia menulis beberapa buku dan diantaranya masih ada yang tertinggal, kedudukannya dalam sejarah terutama terletak pada textbooknya yang hebat mengenai ilmu ukur yang bernama The Elements.
Arti penting buku The Elements tidaklah terletak pada pernyataan rumus-rumus pribadi yang dilontarkannya. Hampir semua teori yang terdapat dalam buku itu sudah pernah ditulis orang sebelumnya, dan juga sudah dapat dibuktikan kebenarannya. Sumbangan Euclid terletak pada cara pengaturan dari bahan-bahan dan permasalahan serta formulasinya secara menyeluruh dalam perencanaan penyusunan buku. Di sini tersangkut, yang paling utama, pemilihan dalil-dalil serta perhitungan-perhitungannya, misalnya tentang kemungkinan menarik garis lurus diantara dua titik. Sesudah itu dengan cermat dan hati-hati dia mengatur dalil sehingga mudah difahami oleh orang-orang sesudahnya. Bilamana perlu, dia menyediakan petunjuk cara pemecahan hal-hal yang belum terpecahkan dan mengembangkan percobaan-percobaan terhadap permasalahan yang terlewatkan. Perlu dicatat bahwa buku The Elements selain terutama merupakan pengembangan dari bidang geometri yang ketat, juga di samping itu mengandung bagian-bagian soal aljabar yang luas berikut teori penjumlahan.

Buku The Elements sudah merupakan buku pegangan baku lebih dari 2000 tahun dan tak syak lagi merupakan textbook yang paling sukses yang pernah disusun manusia. Begitu hebatnya Euclid menyusun bukunya sehingga dari bentuknya saja sudah mampu menyisihkan semua textbook yang pernah dibikin orang sebelumnya dan yang tak pernah digubris lagi. Aslinya ditulis dalam bahasa Yunani, kemudian buku The Elements itu diterjemahkan ke dalam pelbagai bahasa. Terbitan pertama muncul tahun 1482, sekitar 30 tahun sebelum penemuan mesin cetak oleh Gutenberg. Sejak penemuan mesin itu dicetak dan diterbitkanlah dalam beribu-ribu edisi yang beragam corak.
Sebagai alat pelatih logika pikiran manusia, buku The Elements jauh lebih berpengaruh ketimbang semua risalah Aristoteles tentang logika. Buku itu merupakan contoh yang komplit sekitar struktur deduktif dan sekaligus merupakan buah pikir yang menakjubkan dari semua hasil kreasi otak manusia.
Adalah adil jika kita mengatakan bahwa buku Euclid merupakan faktor penting bagi pertumbuhan ilmu pengetahuan modern. Ilmu pengetahuan bukanlah sekedar kumpulan dari pengamatan-pengamatan yang cermat dan bukan pula sekedar generalisasi yang tajam serta bijak. Hasil besar yang direnggut ilmu pengetahuan modern berasal dari kombinasi antara kerja penyelidikan empiris dan percobaan-percobaan di satu pihak, dengan analisa hati-hati dan kesimpulan yang punya dasar kuat di lain pihak.
Kita masih bertanya-tanya apa sebab ilmu pengetahuan muncul di Eropa dan bukan di Cina, tetapi rasanya aman jika kita menganggap bahwa hal itu bukanlah semata-mata lantaran soal kebetulan. Memanglah, peranan yang digerakkan oleh orang-orang brilian seperti Newton, Galileo dan Copernicus mempunyai makna yang teramat penting. Tetapi, tentu ada sebab-musababnya mengapa orang-orang ini muncul di Eropa. Mungkin sekali faktor historis yang paling menonjol apa sebab mempengaruhi Eropa dalam segi ilmu pengetahuan adalah rasionalisme Yunani, bersamaan dengan pengetahuan matematika yang diwariskan oleh Yunani kepada Eropa. Patut kiranya dicatat bahwa Cina — meskipun berabad-abad lamanya teknologinya jauh lebih maju ketimbang Eropa — tak pernah memiliki struktur matematika teoritis seperti halnya yang dipunyai Eropa. Tak ada seorang matematikus Cina pun yang punya hubungan dengan Euclid. Orang-orang Cina menguasai pengetahuan yang bagus tentang ilmu geometri praktis, tetapi pengetahuan geometri mereka tak pernah dirumuskan dalam suatu skema yang mengandung kesimpulan.
Bagi orang-orang Eropa, anggapan bahwa ada beberapa dasar prinsip-prinsip fisika yang dari padanya semuanya berasal, tampaknya hal yang wajar karena mereka punya contoh Euclid yang berada di belakang mereka. Pada umumnya orang Eropa tidak beranggapan geometrinya Euclid hanyalah sebuah sistem abstrak, melainkan mereka yakin benar bahwa gagasan Euclid — dan dengan sendirinya teorinya — memang benar-benar merupakan kenyataan yang sesungguhnya.
Pengaruh Euclid terhadap Sir Isaac Newton sangat kentara sekali, sejak Newton menulis buku kesohornya The Principia dalam bentuk kegeometrian, mirip dengan The Elements. Berbagai ilmuwan mencoba menyamakan diri dengan Euclid dengan jalan memperlihatkan bagaimana semua kesimpulan mereka secara logis berasal mula dari asumsi asli. Tak kecuali apa yang diperbuat oleh ahli matematika seperti Russel, Whitehead dan filosof Spinoza.
Kini, para ahli matematika sudah memaklumi bahwa geometri Euclid . bukan satu-satunya sistem geometri yang memang jadi pegangan pokok dan teguh serta yang dapat direncanakan pula, mereka pun maklum bahwa selama 150 tahun terakhir banyak orang yang merumuskan geometri bukan a la Euclid. Sebenarnya, sejak teori relativitas Einstein diterima orang, para ilmuwan menyadari bahwa geometri Euclid tidaklah selamanya benar dalam penerapan masalah cakrawala yang sesungguhnya. Pada kedekatan sekitar “Lubang hitam” dan bintang neutron — misalnya — dimana gayaberat berada dalam derajat tinggi, geometri Euclid tidak memberi gambaran yang teliti tentang dunia, ataupun tidak menunjukkan penjabaran yang tepat mengenai ruang angkasa secara keseluruhan. Tetapi, contoh-contoh ini langka, karena dalam banyak hal pekerjaan Euclid menyediakan kemungkinan perkiraan yang mendekati kenyataan. Kemajuan ilmu pengetahuan manusia belakangan ini tidak mengurangi baik hasil upaya intelektual Euclid maupun dari arti penting kedudukannya dalam sejarah.

euclid

foto - foto tsunami di jepang

Tsunami Jepang 2011 terjadi pada hari Jumat, 11 Maret 2011. Gempa bumi berkekuatan 8,9 SR yang mengguncangkan pesisir timur laut Jepang di Kepulauan Honshu, memicu gelombang dahsyat tsunami setinggi 4 hingga 10 meter.

Foto-foto berikut ini menggambarkan betapa luar biasanya kekuatan pasca tsunami di Jepang yang menyapu rumah warga, kendaraan, bahkan gedung bertingkat yang ada di pesisir timur laut Jepang.



Tsunami Jepang 2011

Tsunami Jepang

Tsunami

Tsunami Jepang tahun 2011

gempa Tsunami

foto Tsunami Jepang 2011

sunami Jepang
Tsunami JapanTsunami Jepang maret 2011
Tsunami di Jepang
kalau aku lihat ini
aku sangat takut dan bersyukur melihat tsunami di Jepang

Mermaid Melody Pichi Pichi Pitch

Mermaid Melody Pichi Pichi Pitch (マーメイドメロディーぴちぴちピッチ māmeido merodī pichi pichi pitchi?) adalah anime dan manga oleh Michiko Yokote (横手 美智子 Yokote Michiko?) dengan gambar oleh Pink Hanamori (花森 ぴんく Hanamori Pinku?). Mermaid Melody sempat dipublikasikan di Nakayoshi, semuanya ada 32 bab (dengan dua cerita istimewa). Sebagian diantaranya diterbitkan oleh Kodansha menjadi 7 jilid.

Seri 1
luchia seekoor putri duyung dari laut pasifik utara pergi ke daratan untuk mencari seorang laki-laki yang pernah ia selamatkan 7 tahun lalu saat kapal karam dan ia percayakan untuk membawa mutiara pinknya.lalu ia bertemu dengan seorang peselancar bernama kaitou domoto yang ia yakin adalah laki-laki itu namun tba-tiba sekelompok pengacau laut muncul dan membuat laut menjadi tidak tenang , saat itu hanon menjelaskan bahwa ada sekelompok setan yang ngin mengacaukan laut yang bernama suiyo mereka telah berhasi menghancurkan 6 kerajaan ptri duyung namun hanya kerajaan putri duyung pasifik utara yang tidak hancur karena itu meupakan pusat kekuatan aqua regina dewi lautan . untuk mencegah itu luchia harus mengumpulakan 6 putri duyung dari kerajaan yang telah dihancurkan beserta mutiaranya untuk membangkitkan dewi lautan aqua regina dan mengusir kelompok setan .

Seri 2
luchia berhasil mengalahkan kelompok setan suiyo namun kehilangan 1 temannya yaitu sara putri duyung laut hindia ia ikut mati bersama gaito dan luchia mendapat tugas baru untuk menghidupkan penerus sara yaitu seira untuk menghidupkannya harus dikumpulkan beberapa bulu michel sang malaikat .

Mermaidcast2.jpg

lirik Beautiful Wish ( english )

I wake up, hearing my name in someone"s voice. 
Floating above the blue waves within the sea"s cradle 
I dreamt. 

Somewhere in this sea, someone's speaking in an arguing voice.
From a crying heart, love can't be born.
Only sadness overflows.

*From the fragments of a beautiful wish of the sea,
There are feelings of wanting to be born, embracing light.
In the orange sea, blending into the sunset
the tears of the world sleep

Was the world being born what called me...? 
At the bottom of the deep sea, I could hear a voice. 
No matter how dark, or painful place I'm in... 

From the fragments of a beautiful wish of the sea, 
There are feelings of wanting to be born, opening away from the darkness. 
Also in the purple sea, blending into the morning glow 
my wishes broke through. 

Some day, the source of all fights and sadness 
will all vanish. That day will come. 
I want to sing with a singular love... in the blue sea... 

Someone sweetly spoke out my name.
So they would know of my wish

Tips sukses menghadapi ulangan

Selama menjadi siswa kita tidak akan terlepas dengan yang namanya ulangan. Dari ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, ujian akhir, ujian lisan, ujian praktek dan lain – lain. Berikut beberapa tips yang bisa kalian lakukan agar sukses menghadapi ulangan :
1. Belajar
Mau pintar? Ya belajar! Tidak ada hasil yang diperoleh tanpa kerja keras. Persiapkan materi yang akan diujikan. Biasanya guru kalian memberitahukan standar kompetensi materi tersebut diawal pelajaran. Guru juga menerangkan indikator – indikator dari suatu materi ajar. Soal ulangan pun tidak akan jauh dari indikator tadi. Jadi kalian bisa berspekulasi kira – kira bagaimana bentuk soal dan pertanyaan – prtanyaan yang akan dikeluarkan.
2. Jangan takut
Ketika pertama kali membuka soal, ekspresi siswa beragam. Dari terperangah sampai senyum – senyum. Semoga kalian termasuk yang tersenyum. Apalagi jika soal berbentuk essay, dijamin siswa akan menarik nafas panjang. Jangan takut duluan, kalau diberikan soal apa pun bentuknya , just do it.
3. Konsentrasi dan fokus
Konsentrasi saat mengerjakan soal – soal ulangan. Baca baik – baik soal dan pilihan jawaban. FoKus pada saat menyilang , silang A jika jawaban A. Saat menjawab soal essay tulislah jawaban sesuai perintah. Jika diminta jelaskankan secara singkat, kamu tidak perlu menulis panjang lebar selain buang waktu. Nanti gurunya mikir kamu lebaykonsentrasi bukan berarti gak boleh bergerak lho…
4. Relaks
Jangan tegang saat mengerjakan ulangan. Bisa – bisa apa yang sudah kalian persiapkan lenyap begitu saja. Soal mudah terlihat sulit. Soal sulit dilihat super sulit. Padahal kalau kalian mengerjakan dengan santai semuanya akan mudah.

Siswa sering terjebak dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) yang diterapkan disekolah mereka. Rata – rata mereka belajar untuk mengejar nilai minimal. Padahal jika belajar dengan sungguh – sungguh yakin dech, kalian dapat mengerjakan ulangan dengan baik. Pekerjaan yang baik hasilnya tentu akan baik juga. Dan nilai memuaskan pun tercapai. Selamat mencoba!